Per imparare a scrivere il bambino deve avere sviluppato in modo adeguato alcune funzioni cognitive e manuali perché lo scrivere è un’attività complessa che prevede la capacità di coordinare il movimento degli occhi e delle mani, di impugnare correttamente lo strumento scrittorio (penna o matita) e di organizzare lo spazio del foglio.
Le attività di pregrafismo supportano il bambino nel passaggio graduale dall’attività libera alla manipolazione di strumenti di scrittura. Si crea così una base solida per l’apprendimento di lettere e numeri aiutando a prevenire una presa errata della matita e una postura scorretta e facilitando il percorso di apprendimento della scrittura.
Il Centro Italiano Logopedia propone per bambini tra i 3 e i 5 anni attività di pregrafismo per stimolare la coordinazione occhio-mano, allenare la capacità di organizzazione del foglio ed esercitare la percezione visiva.
Le attività di pregrafismo sono sempre svolte in forma di gioco e/o movimento per preparare i bambini all’utilizzo della scrittura in ambito scolastico.